《中国教育学刊》为月刊,(2021)复合影响因子:3.421,(2021)综合影响因子:1.682
期刊荣誉:该刊被以下数据库收录:CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊
北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版
期刊简介:杂志面向基础教育的综合性学术刊物,是中国基础教育主导期刊之一。办刊定位于应用性研究,坚持教育理论与实践相结合,深入透视教育热点问题,大力总结推广先进教育经验,着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。主要面向基础教育领域的理论与实践工作者,其主要读者对象为中小幼教师、教育科研人员和行政管理干部,师范院校、教育学院、教师进修院校的师生,教育学会及其分支机构的管理与研究人员,包括学生家长在内的所有热心教育事业、关心青少年儿童成长的人士。
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